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    将非正式群体划分为纵向、横向和混合交错三种类型,其划分标准是

    • A、群体构成的原则和方式
    • B、群体成员的构成
    • C、群体规模的大小
    • D、成员关系的密切程度
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    影响领导行为效果的情境因素

    下列不属于组织行为学研究范畴的是

    • A、组织学习
    • B、组织结构
    • C、组织发展
    • D、团队建设

    学习型组织中的领导者能够形成组织机构、组织政策和策略以及组织发展的理念,这体现的角色

    • A、设计师角色
    • B、协调者角色
    • C、仆人角色
    • D、教师角色

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