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    (论述)名义小组法的操作步骤

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    具有很大的人为性,与实际生活条件存在较大差距的研究方法

    • A、心理测验法
    • B、情境模拟法
    • C、现场实验法
    • D、实验室实验法

    组织社会化过程的阶段

    组织全面分析未来各种可能发生的情境中的机会和威胁,根据抓住机会、避开威胁所需掌握的知识进行学习的学习类型

    • A、适应型学习
    • B、经验型学习
    • C、自主型学习
    • D、预见型学习

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