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    能够维持组织正常行为但不能取得改进效果的学习类型是

    • A、经验型学习
    • B、单环学习
    • C、双环学习
    • D、多环学习
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    下列不属于组织行为学研究范畴的是

    • A、组织学习
    • B、组织结构
    • C、组织发展
    • D、团队建设

    (论述)名义小组法的操作步骤

    (名解)控制幅度

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