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    过程型激励理论有

    • A、期望理论
    • B、公平理论
    • C、强化理论
    • D、归因理论
    • E、双因素理论
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    按照管理方格理论的观点，对员工和工作都很关心，能使员工和工作有效结合起来的领导方式属于

    • A、任务管理
    • B、俱乐部型管理
    • C、中间型管理
    • D、团队型管理

    能够维持组织正常行为但不能取得改进效果的学习类型是

    • A、经验型学习
    • B、单环学习
    • C、双环学习
    • D、多环学习

    成就需要理论的提出者是

    • A、赫兹伯格
    • B、麦克利兰
    • C、马斯洛
    • D、托尔曼
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