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    00882学前教育心理学高频200题

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    基于建构主义的学习观,知识的学习过程可以分成哪些阶段?( )

    • A、知识的生成与理解-知识的整合与深化-知识的应用与迁移
    • B、知识的产生-知识的获得-知识的应用
    • C、知识的生成-知识的获得-知识的应用
    • D、知识的理解-知识的应用-知识的深化
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    名词解释:学习准备

    智力技能根据其应用可分为一般的智力技能和( )。

    • A、普通的智力技能
    • B、专门的智力技能
    • C、特殊的智力技能
    • D、认知的智力技能

    冯忠良的智力技能三阶段分别是( )。

    • A、原型定向阶段-原型操作阶段-原型内化阶段
    • B、活动的定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
    • C、原型定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
    • D、原型定向阶段-原型操作阶段-活动内化阶段

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