智力技能根据其应用可分为一般的智力技能和（）。-上海自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

103

智力技能根据其应用可分为一般的智力技能和（）。

A、普通的智力技能
B、专门的智力技能
C、特殊的智力技能
D、认知的智力技能

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简述幼儿动作技能形成的三阶段。

有意义学习可以分为三类：（）

A、符号学习、概念学习、命题学习
B、符号学习、机械学习、接受学习
C、符号学习、发现学习、接受学习
D、符号学习、接受学习、概念学习

幼儿概念学习的基本方式是（）。

A、概念同化
B、概念顺应
C、概念形成
D、概念获得

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