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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

101

根据技能所具有的功能，将技能分为知觉技能、操作技能与（）。

A、动作技能
B、智力技能
C、学习技能
D、认知技能

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以下哪个不是影响师幼互动行为的因素？（）

A、幼儿自身所具有的特征
B、师幼互动行为的外部特征
C、师幼互动行为的客观环境
D、社会文化传统

动作技能形成的三个阶段分别是（）

A、认知阶段-联系形成阶段-自动化阶段
B、开始阶段-准备阶段-联系形成阶段
C、准备阶段-联系形成阶段-自动化阶段
D、认知阶段-准备阶段-联系形成阶段

根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个，通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸，属于（）。

A、普遍性移情阶段
B、自我中心移情阶段
C、对他人情感的移情阶段
D、对他人生活状况的移情阶段

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