强化评价法中，对儿童符合道德原则的行为表扬或实施奖励，进行（-上海自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

108

强化评价法中，对儿童符合道德原则的行为表扬或实施奖励，进行（）。

A、负强化
B、正惩罚
C、负惩罚
D、正强化

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论述题：论述加里培林的智力技能形成阶段论。

通过练习去逐步掌握动作活动模式的过程被称为（）。

A、知识学习
B、技能学习
C、社会性学习
D、创造性学习

以下哪一项不是幼儿道德行为教育的内容（）。

A、道德行为训练
B、道德动机的激发
C、道德品质的培养
D、道德意志的培养

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