（ ）指学习者通过将新知识与原有知识经验联系起来，从而获得新知识的意义，并把它被纳入已有认知结构的过程。

• A、知识的同化
• B、知识的顺应
• C、知识的表征
• D、知识的迁移

（ ）是指根据一定的目的，在已有知识经验的基础上，用新颖、独创的方法产生出具有社会价值的劳动产品的思维过程。

• A、真创造
• B、假创造
• C、类创造
• D、新创造

论述题：论述功能固着和定式使用时应该注意的事项。