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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

111

科尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）。

A、访谈法
B、对偶故事法
C、道德两难故事
D、观察法

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名词解释：教师人格

（）即通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式。

A、模象直观
B、实物直观
C、言语直观
D、情境直观

以下哪一项不是幼儿社会性学习的方式？（）

A、观察学习
B、角色扮演
C、同伴交往
D、教师指导

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