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    00882学前教育心理学高频200题

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    加涅的学习记忆模型的三个系统分别是( )。

    • A、加工系统、执行控制系统、预期系统
    • B、加工系统、执行控制系统、运用系统
    • C、发现系统、巩固系统、预期系统
    • D、发现系统、巩固系统、运用系统
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    格思里认为学习的实质是( )。

    • A、学习是旧反映的获得和同化与顺应间的变化
    • B、学习是新反应的获得和刺激与反应间力量的变化
    • C、学习是肌肉动作与各组刺激要素之间形成的联结
    • D、学习是新反应的获得和同化与顺应间的变化

    桑代克提出的学习的三大定律是( )。

    • A、巩固律、练习律和效果律
    • B、准备律、巩固律和强化律
    • C、强化律、练习律和巩固律
    • D、准备律、练习律和效果律

    卢梭是18世纪法国启蒙思想家,其划时代的教育著作是( )。

    • A、《大教学论》
    • B、《爱弥尔-论教育》
    • C、《教育漫话》
    • D、《人的教育》

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