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    00882学前教育心理学高频200题

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    ( )是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。

    • A、学习策略
    • B、认知策略
    • C、元认知策略
    • D、资源管理策略
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    象征性功能或表征的主要表现形式( )。

    • A、模仿和操作
    • B、模仿和运动
    • C、模仿和游戏
    • D、模仿和活动

    以下属于前习俗水平的是( )。

    • A、工具性的相对主义取向
    • B、法律和秩序取向
    • C、社会契约的取向
    • D、普遍的道德原则取向

    我国最早且影响较大的一门教育心理学教科书,是( )编著的《教育心理学》。

    • A、陈鹤琴
    • B、陶行知
    • C、张雪门
    • D、廖世承

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