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    00882学前教育心理学高频200题

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    名词解释：知识的顺应

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    简述幼儿动作技能形成的三阶段。

    （ ）是指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义。

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、监控策略

    教育心理学的发展时期是（ ）。

    • A、20世纪80年代以后
    • B、20世纪20-50年代
    • C、20世纪20年代以前
    • D、20世纪60-70年代
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