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    00882学前教育心理学高频200题

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    名词解释：感觉统合

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    基于建构主义的学习观，知识的学习过程可以分成哪些阶段?（ ）

    • A、知识的生成与理解-知识的整合与深化-知识的应用与迁移
    • B、知识的产生-知识的获得-知识的应用
    • C、知识的生成-知识的获得-知识的应用
    • D、知识的理解-知识的应用-知识的深化

    简述智力技能分阶段练习时的注意事项。

    观察学习的理论基础是（ ）。

    • A、班杜拉的社会学习理论
    • B、桑代克的联结说
    • C、巴甫洛夫的经典条件作用论
    • D、华生的行为习惯说
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