儿童拿东西时先用手掌一把抓起，然后才分化出手指的惊喜动作；先会拿勺子吃饭，然后学会使用筷子。这体现了儿童发展规律的（ ）。

• A、从头部动作到下肢动作
• B、从下肢动作到头部动作
• C、从大肌肉动作到小肌肉动作
• D、从小肌肉动作到大肌肉动作

简述幼儿园教育评价的发展趋势。

下列选项中不属于蒙台梭利学前教育思想的是（ ）。

• A、教师与儿童互为“导师”
• B、遵循自由教育的原则
• C、创设“有准备的环境”
• D、使用精心设计的教育开展活动