简述科学技术对学前教育的作用。-上海自考网

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学前教育原理

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167

简述科学技术对学前教育的作用。

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（）要求按照科学依据对学前儿童的体育活动进行安排，做到适度适量。

A、经常性原则
B、科学性原则
C、多样性原则
D、渐进性原则

（）提出了教育即生活、教育即生长、教育即经验的不断改造的相关理论。

A、杜威
B、蒙台梭利
C、康有为
D、陈鹤琴

在福禄贝尔的幼儿园引入后，（）形成了双轨学前教育制度。

A、英国
B、法国
C、德国
D、日本

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