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    学前教育原理

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    简述学前教育具有的经济功能。

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    ( )是推动儿童发展的根本动力。

    • A、心理内部矛盾
    • B、儿童的认知
    • C、儿童的个性
    • D、儿童的性格

    在胎儿发展的影响因素中,怀孕的母亲的情绪属于儿童发展因素的( )

    • A、遗传因素
    • B、社会因素
    • C、主观因素
    • D、需要

    学前儿童的体育锻炼要通过灵活多样、丰富多彩的内容和组织形式来开展,吸引学前儿童注意,开发发散思维。符合学前儿童体育实施的( )原则。

    • A、科学性原则
    • B、渐进性原则
    • C、多样性原则
    • D、经常性原则

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