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    2019年4月发展与教育心理学

    卷面总分：100分     试卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    （名词解释）内驱力

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    奥苏伯尔认为有意义学习过程的实质是什么?有意义学习必须具备哪些条件?

    心理学上所说的“举一反三”“触类旁通”指的是学习的

    • A、推理现象
    • B、迁移现象
    • C、反馈现象
    • D、归因现象

    影响教学监控能力的最主要的个人因素是

    • A、教师的动机
    • B、教师的知识
    • C、教师的教育观念
    • D、教师的情绪情感
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