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    2019年4月发展与教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2019.4    是否有答案:   

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    高斯说,有一条定理,我求证数年都没有解决。终于在两天之前我成功了……,像闪电一样,谜一下子解开了。我自己也说不清是什么导线把我原先的知识和使我成功的东西连接了起来。高斯所述现象主要体现的是

    • A、注意的集中性
    • B、幻想的奇特性
    • C、逻辑的跳跃性
    • D、成果的突发性
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    目前,对于智力落后,国际和国内应用较为广泛的诊断标准包括

    • A、应用标准化的智力测验测定智商所得的智商值为70或70以下
    • B、应用标准化的智力测验测定智商所得的智商值为90或90以下
    • C、应用标准化的适应性行为评定量表,判定其有适应行为方面的缺陷
    • D、年龄在14岁以前发现
    • E、年龄在18岁以前发现

    教育和心理发展的中间环节是


    • A、教育措施的提出


    • B、激发个体新需要的产生


    • C、知识的领会


    • D、个体心理发展


    以下关于学生品德不良的形成原因中,属于客观原因的是

    • A、父母的溺爱、迁就
    • B、缺乏正确的道德观念和道德信念
    • C、道德意志薄弱
    • D、某些需要没有得到满足

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