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2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2019.10 是否有答案：有

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试题序号

31

《意识是行为主义心理学的问题》发表于1925年，其中明确提出了研究意识问题对科学心理学的重大意义，该著作的作者是

A、维果茨基
B、华生
C、弗洛伊德
D、皮亚杰

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在教学中如何帮助学生建立良好的认知结构，奥苏伯尔提出要遵循一定的教学原则,例如把教学内容安排为“生物一植物—树—果树—桃树”这体现的教学原则是

A、由大及小
B、自上而下
C、综合贯通
D、渐进分化

引起个体领会和掌握知识经验的关键是

A、成熟
B、父母的引导
C、教师的激发
D、教育

在文中第一次系统地阐述了个别差异心理学的宗旨、范围和方法，该著作是

A、高尔顿的《遗传的天才》
B、柏拉图的《理想国》
C、比纳的《个体心理学》
D、斯特恩的《论个别差异的心理学:关于“差异心理学”的观点》

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