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2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2019.10 是否有答案：有

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试题序号

26

每个教师的教学监控能力是不同的,教学监控能力的发展也表现出不同的水平,其总体的发展趋势表现在以下多个方面,其中不正确的是

A、由他控到自控
B、从不自觉经自觉达到自动化
C、迁移性逐渐提高
D、敏感性逐渐减弱

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以下关于小学生想象发展特点的描述中，不正确的是

A、无意性迅速增长
B、内容逐渐符合客观现实
C、存在一定的直观性和具体性
D、创造性成分日益增多

从学习迁移的顺序划分，可以将迁移分为

A、正迁移和负迁移
B、顺向迁移和逆向迁移
C、垂直迁移和水平迁移
D、近迁移和远迁移

学生对字词概念的理解是一个不断发展的过程，其中掌握概念的一个转折点是在

A、初中一年级
B、初中二年级
C、初中三年级
D、高中一年级

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