最早对个别差异进行科学研究的是英国的高尔顿，他对智力的个别差异做了研究，认为人的智力分布是正态的，一半人属于正常，四分之一属于平常之上，四分之一在平常之下。这一成果阐述于

• A、《遗传的天才》
  
  

• B、《个体心理学》
  
  

• C、《论个别差异的心理学:关于“差异心理学”的观点》
  
  

• D、《个体差异心理学》
  
  

由长×宽的长方形面积的计算，可推及到正方形、平行四边形、三角形、梯形及圆形面积的计算，这体现的是奥苏伯尔提出的

• A、渐进分化原则
  
  

• B、综合贯通原则
  
  

• C、正向迁移原则
  
  

• D、有意义学习原则
  
  

实验法（名词解释）