（名词解释）逆向思维法-上海自考网

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2020年e8月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2020.08 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

39

（名词解释）逆向思维法

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有学者对智力的个别差异进行了研究,认为人的智力分布是正态的，一半人属于平常，四分之一属于平常之上，四分之一在平常之下。反映该研究成果的著作是

A、比纳的《个体心理学》
B、高尔顿的《遗传的天才》
C、斯特恩的《论个别差异的心理学:关于“差异心理学”的观点》
D、华生的《行为主义心理学》

小学生在学习过程中注意分配能力较幼儿有了明显的发展，介其发展迅速的阶段是在

A、一年级
B、
二年级
C、
五年级
D、四年级

人的道德需要是否得到满足而产生的内心体验，指的是

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

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