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2020年e8月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2020.08 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

3

关于心理发展的含义，认为“心理发展是指一个人的心理(从出生到成年),在环境与教育影响下，在低级心理机能的基础上,逐渐向高级心理机能的转化过程”的心理学家是

A、华生
B、格塞尔
C、皮亚杰
D、维果茨基

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人生观的形成要经历几个阶段，其中大部分高中生属于人生观形成的

A、准备阶段
B、观察阶段
C、探索阶段
D、定向阶段

小学生的学习活动对其心理发展的作用，主要表现在

A、促进学生责任感发展
B、促进学生责任感发展
C、促进学生心理活动有意性发展
D、促进学生心理活动自觉性发展
E、促进学生自我意识发展和性格形成

小学生思维发展的质变发生时期或思维发展的“关键年龄”是在

A、二年级(约8~9岁)
B、三年级(约9^10岁)
C、四年级(约10~11岁)
D、
五年级(约11~12岁)

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