在审美活动中，主体越是忽视自身的现实存在，就越是有助于对象的-上海自考网

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28

在审美活动中，主体越是忽视自身的现实存在，就越是有助于对象的存在。这种状态，法国的杜夫海纳称之为

A、非实体性
B、非生成性
C、非具象性
D、非现实化

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简述美学与社会科学的差异

孔子以山水比德，屈原以芳草自喻，体现了中华审美文化一种特殊的价值观，即

A、美善相兼
B、美善相分
C、以美启真
D、以美储善

从审美活动的逻辑过程看，审美体验必将把人引入

A、澄明之境
B、至善之境
C、智慧之境
D、纯真之境

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