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    简述美学学科的建立过程

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    简述审美理解的多义性特点。

    最早把美育与德、智、体“三育”并称的是

    • A、王国维
    • B、梁启超
    • C、蔡元培
    • D、鲁迅

    亚里士多德认为，悲剧的特殊效果在于引起人们的

    • A、痛苦与绝望
    • B、怜悯与恐惧
    • C、尊严与自豪
    • D、悲伤与恐怖
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