儿童发展造成量的变化，量变积累到一定的阶段出现质变，这种质变-上海自考网

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00398学前教育原理高频200题

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50

儿童发展造成量的变化，量变积累到一定的阶段出现质变，这种质变使得儿童在某一时期表现出与其他时期不同的特点。这体现了儿童发展规律的（）。

A、连续性
B、阶段性
C、整体性
D、方向性

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（）父母多用理性、民主、耐心的教育方式。

A、“权威型”教养方式
B、“专制型”教养方式
C、“溺爱型”教养方式
D、“忽视型”教养方式

通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距，明确努力方向，提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的（）。

A、诊断功能
B、鉴定功能
C、改进功能
D、导向功能

“知道自己家庭所在的街道、小区的名字；认识国旗、知道国歌”，以上属于（）。

A、自我意识教育
B、人际交往能力教育
C、社会规则教育
D、多元文化教育

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