学前教育思想更加系统、完整，并具备了显示知道意义是在（）。-上海自考网

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00398学前教育原理高频200题

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试题序号

101

学前教育思想更加系统、完整，并具备了显示知道意义是在（）。

A、孕育阶段
B、萌芽阶段
C、初创阶段
D、发展阶段

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按照学前儿童年龄特点和具体的体质情况确定一个适宜的学前儿童锻炼的运动负荷。符合学前儿童体育实施的（）原则。

A、科学性原则
B、多样性原则
C、渐进性原则
D、经常性原则

（）在智育方面主张泛智主义，将一切事物教给一切人类。

A、夸美纽斯
B、昆体良
C、福禄贝尔
D、亚里士多德

制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验、社会经验、（）。

A、个性
B、同化
C、顺应
D、平衡化

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