根据强化理论的观点，下面能够归于奖励性强化的措施是

• A、惩罚
• B、消极强化
• C、消退
• D、抑制强化

内容型激励理论专门研究人类需要满足与行为发生的相互关系，主要包括

• A、公平理论
• B、期望理论
• C、需求层次理论
• D、成就需要理论
• E、双因素理论

某民营公司老板基本上是按自己经验管理企业。一次他在参加研讨会时，偶然听到两个人议论马斯洛的需求层次理论，他记住了“人的需求分层次”、“递进”等话．他平时就比较重视工资、奖金的作用，于是回来后领着几个下属制订了一个分层次的奖惩条例．考虑的出发点是：人们为了更多的钱会更努力地工作。因此他们对每个人、每个岗位都规定了明确的工作量，做到了可量化考核。并在此基础上确定了多层次的累进的奖惩标准，比如对超过工作量l0％奖500元，超过工作量20％奖l200元，超过工作量30％奖2000元等。反之，惩罚的数额也是累进地加码。他们认为这是很好的落实了马斯洛的需求层次理论。但施行后效果并不理想，员工中还产生了不少怨言。分析要求：(1)该公司实行的办法是马斯洛“需求层次理论”的准确体现吗?为什么?(2)根据马斯洛需求层次理论，试分析人类需求层次之间的递进关系。