最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于教育的人是-上海自考网

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学前比较教育模拟卷三

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

40

最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于教育的人是

A、夸美纽斯
B、蒙台梭利
C、皮亚杰
D、福禄贝尔

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美国比较教育学家康德尔的代表作是

A、《比较教育：教育的因素和传统的研究》
B、《比较教育》
C、《教育中的比较法》
D、《比较教育的科学探索》

论述当代国外学前教育课程的主要理论及其模式。

在苏联的幼儿园教育实践中，主要的教学模式是

A、教学—训导模式
B、辅导—自主模式
C、教学—辅导模式
D、训导－自主模式

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