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    学前比较教育模拟卷三

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    在德国学前课程理论中,主张教学应围绕儿童的生活来进行以培养儿童应付生活能力的理论是

    • A、功能论
    • B、学科论
    • C、情境论
    • D、知识论
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    • A、1870年初等教育法
    • B、费舍法案
    • C、哈多报告
    • D、普洛登报告

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    • A、东京幼儿园
    • B、东京女子师范附属幼儿园
    • C、双叶幼儿园
    • D、大阪公立托儿所

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