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    学前比较教育模拟卷三

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    1970年,联邦德国教育审议会公布的全国教育体制改革方案将整个教育体系分为

    • A、学前教育、初等教育、中等教育和高等教育
    • B、初等教育、中等教育和高等教育
    • C、学前教育、初等教育、中等教育和继续教育
    • D、初等教育、中等教育和继续教育
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    19世纪中期德国幼儿学校运动的代表人物是

    • A、巴乌利美
    • B、弗利托娜
    • C、瓦德切克
    • D、福禄贝尔

    把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究,就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势。这种研究类型属于

    • A、整体比较
    • B、局部比较
    • C、专题比较
    • D、总体比较

    明确将比较教育看作实证性科学的教育家是

    • A、朱利安
    • B、萨德勒
    • C、康德尔
    • D、贝雷迪

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