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    下列不属于学前儿童健康中的身体状况的目标的是( )。

    • A、具有健康的体态
    • B、情绪安定愉快
    • C、具有一定的适应能力
    • D、具有一定的力量和耐力
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    幼儿消化系统的特点是( )。

    • A、消化能力较弱,吸收能力较强
    • B、消化能力和吸收能力均弱
    • C、消化能力较强,吸收能力较弱
    • D、消化能力和吸收能力均较强

    若干器官联合在一起共同完成一种或多种生理功能,便构成了( )。

    • A、组织
    • B、系统
    • C、器官
    • D、机能

    谦让、合作、帮助和分享属于幼儿的( )。

    • A、亲社会行为
    • B、气质特点
    • C、良好习惯
    • D、生活方式

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