上海自考投资学本科专业及金融学概论考试大纲(第十二章)

　　第十二章 开放金融体系概览

　　一、学习目的和要求

　　外汇与汇率、汇率制度以及与国际汇率制度为主要内容的国际货币体系，作为开放性金融的基础性的基础，是货币金融学的最主要内容。理解现行国际货币体系的改革趋势，了解主要的国际金融机构宗旨及业务。

　　二、课程内容

　　第1节 外汇与汇率

　　(一)外汇的概念

　　动态的外汇概念、静态的外汇概念(狭义的静态外汇概念、广义的静态外汇概念)、外汇的基本要素

　　(二)汇率的概念及标价方法

　　汇率的概念、汇率的标价法(直接标价法、间接标价法、美元标价法)、汇率的种类

　　第二节 汇率制度安排

　　(一)汇率制度的概念和内容

　　(二)汇率制度的种类

　　固定汇率制、浮动汇率制

　　(三)汇率制度的选择

　　第三节 国际货币体系

　　(一)国际货币体系概述

　　国际货币体系的含义、构成、作用

　　(二)国际金本位体系

　　国际金本位制的特点(自动调节机制)、国际金本位体系的评价

　　(三)布雷顿森林体系

　　布雷顿森林体系的内容、运行的内在缺陷

　　(四)牙买加体系

　　牙买加协定的主要内容、牙买加体系的运行以及评价

　　第四节 国际金融机构体系

　　(一)国际金融机构概述

　　(二)国际货币基金

　　(三)世界银行

　　(四)国际清算银行

　　(五)亚洲开发银行和亚洲基础设施投资银行

　　三、考核知识点

　　(一)外汇与汇率

　　(二)汇率制度安排

　　(三)国际货币体系

　　四、考核要求

　　(一)外汇与汇率

　　1. 识记：(1)外汇的概念(2)汇率的概念

　　2. 领会：(1)汇率的标价法(2)汇率的种类

　　(二)汇率制度安排

　　1. 识记：(1)汇率制度(2)固定汇率、浮动汇率

　　2. 领会：(1)固定汇率制度的特点(2)浮动汇率制度的特点

　　(三)国际货币体系

　　1. 识记：(1)国际货币体系的定义(2)布雷顿森林体系

　　2. 领会：(1)特里芬难题(2)布雷顿森林体系的运行以及缺陷(3)牙买加体系

　　Ⅲ、有关说明与实施要求

　　一、关于考核目标的说明

　　1. 关于考试大纲与教材的关系

　　考试大纲以纲要的形式规定了金融学课程的基本内容，是进行学习和考核的依据;教材是考试大纲所规定课程内容的具体化和系统论述，便于自学应考者自学、理解和掌握。考试大纲和教材在内容上基本一致。

　　2. 关于考核目标的说明

　　(1) 本课程要求应考者掌握的知识点都作为考核的内容。

　　(2) 关于考试大纲中四个能力层次的说明：

　　识记：要求应考者能知道本课程中有关的名词、概念、原理和知识的含义，并能正确认识和表述。

　　领会：要求在识记的基础上，能全面把握本课程中的基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

　　简单应用：要求在领会的基础上，能运用本课程中的基本概念、基本方法中的少量知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题。

　　综合应用：要求在简单应用的基础上，能运用学过的本课程的多个知识点，综合分析和解决比较复杂的问题。

　　二、关于自学教材的说明

　　指定教材：《货币金融学》(第2版)，蒋先玲主编，机械工业出版社，2017.7(2019.6重印)

　　三、自学方法指导

　　1. 认真阅读与钻研大纲与教材，在全面系统学习的基础上，掌握金融学的基本概念、基础理论、基本方法，由于本课程内容涉及面广，各章之间彼此独立，但又相互联系，所以，自学考试者应首先全面系统地学习各种内容，记忆应当识记的基本概念和观点，深入理解基本概念。

　　2. 系统学习与重点深入相结合，弄清楚各章内容之间的内在联系和逻辑关系，注重融会贯通，在全面学习的基础上掌握重点，有目的地深入学习重点章节的内容，切忌在没有全面学习教材的情况下，孤立地去抓重点。

　　3. 重视理论联系实际，结合我国社会主义市场经济的理论和实践进行学习，金融学中很多理论和方法是发达市场的成熟经验，具有很强的应用性，自考应把这些内容与我国实践生活联系起来，进行相关分析，从而最终将知识转化为力量，提高自己分析和解决问题的能力。

　　4. 保证必要的学习时间，根据大纲规定的考试内容和考核范围，仔细认真钻研教材，明确本课程与其他课程不同的特点和学习要求。

　　四、对社会助学的要求

　　1. 社会助学者应明确本课程的性质与设置要求，根据本大纲规定的课程内容和考核目标，把握指定教材的基本内容，对自学应考者进行切实有效的辅导，引导他们掌握正确的学习方法，防止自学中的各种偏向，体现社会助学的正确导向。

　　2. 要正确处理基本原理、基本概念和基本知识同应用能力的关系，努力引导自学应考者将基础理论知识转化为认识、分析和解决实际问题的能力。

　　3. 要正确处理重点和一般的关系。本课程的理论性强，内容广泛;自学考试命题的题型多样、覆盖面广。社会助学者应根据这门课程和考试命题的特点，指导自学应考者全面系统地学习教材，掌握全部课程内容和考核目标。在全面辅导的基础上，突出重点章节和重点问题，把重点辅导和兼顾一般有机地结合起来。

　　五、关于命题考试的若干规定

　　1. 覆盖面与重点章节

　　本课程的命题考试，应根据本大纲规定的课程内容和考核目标，来确认考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围，或提高或降低考核要求。本大纲各章所规定的考核要求中各知识点都是考试的内容。试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。

　　2. 试卷能力层次比例

　　试卷对能力层次的要求应结构合理。对不同能力层次要求的分数比例一般为：识记占20%，领会占30%，简单应用占30%，综合应用占20%。

　　3. 试卷难易比例

　　本课程试题的难易程度应适中。每份试卷中不同难度试题的分数比为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%。应当注意，试题的难易程度与能力层次不是同一概念，在各个能力层次的试题中都存在着不同的难度，切勿将二者混淆。

　　4. 题型题量

　　本课程考试的题型一般有：单项选择题、多项选择题、填空题、计算题、简答题、论述题。

　　5. 考试形式、考试时间

　　考试方式为笔试、闭卷;考试时间为150分钟。

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