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2014年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2014 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

13

20世纪50年代，美国在学前教育方面开展了教育机会均等运动，其理论依据是（）

A、布鲁姆的《人性的稳定与变化》
B、加德纳的《心智的结构》
C、杜威的《民主主义与教育》
D、皮亚杰的《结构主义》

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皮亚杰认为，儿童的认知结构达到其最高的发展水平，出现比较复杂的逻辑思维，这是儿童智力发展的（）

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

学前比较教育研究中最具理性色彩的方法是（）

A、分析法
B、比较法
C、文献法
D、调查法

蒙台梭利认为智力发展的原因是（）

A、内部成熟
B、环境教育
C、机体与环境的交互作用
D、遗传

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