夸美纽斯的代表作（ ）提出了将一切知识教给一切人的泛智学说。

• A、《母育学校》
• B、《爱弥儿》
• C、《世界图解》
• D、《大教学论》

（ ）指在向学前儿童讲授体育知识、动作时，内容、形式和方法都要适合其接受能力，既是学前儿童可以接受的，又是他们喜欢的，这样才能刺激学前儿童进行体育运动的积极性、主动性。

• A、兴趣性和时效性原则
• B、经常性原则
• C、全面发展原则
• D、主动性原则

简述师幼关系对幼儿成长的影响。