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2022年10月学前比较教育

卷面总分：100分试卷年份：2022.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

13

世界各国学前教育机构管理模式主要包括：中央主导管理模式、中央与地方均权管理模式和

A、地方自主管理模式
B、企业管理模式
C、私人经营模式
D、福利机构管理模式

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1998年，瑞典正式颁布全国统一的学前课程，指出国家学前课程的目的是

A、培养具有创造性的儿童
B、注重儿童文化意识的多元性
C、使幼儿得到完整的发展
D、使幼儿的主动性得到发展

在日本，提出让所有希望入园的3-5岁的幼儿都能入园的是

A、第一个幼儿园教育振兴计划
B、第三个幼儿园教育振兴计划
C、第二个幼儿园教育振兴计划
D、第四个幼儿园教育振兴计划

比较教育学开始从教育学中分化出来，是在

A、比较教育的史前时代
B、比较教育的借鉴时代
C、比较教育的因素分析时代
D、比较教育的社会科学方法时代

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