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    2022年10月学前比较教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2022.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    名词解释:东京女子师范学院附属幼儿园

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    苏联的学前教育中,教师同儿童的关系模式主要是

    • A、教学一训导型
    • B、个性一定向型
    • C、个性一流动型
    • D、教育一支持型

    1998年,瑞典正式颁布全国统一的学前课程,指出国家学前课程的目的是

    • A、培养具有创造性的儿童
    • B、注重儿童文化意识的多元性
    • C、使幼儿得到完整的发展
    • D、使幼儿的主动性得到发展

    世界各国学前教育机构的功能主要包括:促进社会公平的功能、促进学前儿童身心全面发展功能以及

    • A、凸显公益性功能
    • B、服务国家发展功能
    • C、多样化机构满足多样化需求功能
    • D、服务家庭和社区功能

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