从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为-上海自考网

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2020年10月学前比较教育

卷面总分：100分试卷年份：2020年10月是否有答案：有

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试题序号

29

从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为

A、横向比较研究和纵向比较研究
B、专题比较研究和总体比较研究
C、定性比较研究和定量比较研究
D、平行比较研究和影响比较研究

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被美国幼儿教育界称为“绿色圣经”的书是

A、《O-8岁儿童早期教育项目中的发展适宜性实践》
B、《幼儿教育》
C、《学前教育构想》
D、《幼儿园教养员工作指南》

下列南非学前教育机构中,不属于传统机构的是

A、学前班
B、小学预备班
C、社区保育中心
D、游戏小组

奥巴马政府在2009年为使弱势儿童做好人学准备而提出的教育计划是

A、确保开端计划
B、坚持到底计划
C、0-5岁教育计划
D、早期开端计划

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