"儿童在团体游戏过程中，如果做出破坏游戏规则的事情，教师就会让他站在一旁，不让他再继续参加游戏"，这属于

• A、正惩罚
• B、负惩罚
• C、正强化
• D、负强化

每年围绕"5.25—我爱我"心理健康节，各学校均会开展一系列活动，如心理情景剧、户外拓展、团体游戏和心理知识竞赛等，这些活动在一定程度上促进了学生的心理健康和发展。

论述学校心理辅导应如何利用校园环境进行渗透。

"游戏上瘾的学生，明知沉迷游戏不好，但又无法放弃游戏带来的快感"，该现象属于

• A、趋避冲突
• B、双趋冲突
• C、双重趋避冲突
• D、双避冲突