制定心理辅导目标的原则有（ ）

• A、由辅导员自行制定目标
• B、保证心理辅导目标的针对性
• C、中间目标与终极目标相统一
• D、心理辅导目标必须具体
• E、心理辅导目标必须可行

论述题：青少年朋友认为父母不了解自己，有事不愿意和父母谈，甚至以不满、顶撞、反抗等方式与父母发生冲突，请结合实例论述进行亲子交往困难的辅导要点。

心理测验直接测量到的不是人的某种具体心理现象本身，而是人的心理行为，这体现了（ ）

• A、心理测验的间接性
• B、心理测验的典型性
• C、心理测验的系统性
• D、心理测验的科学性