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    幼儿园组织与管理

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    ( )是幼儿园教育的首要工作。

    • A、培养幼儿良好的行为习惯
    • B、促进幼儿身心和谐发展
    • C、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
    • D、促进幼儿心理健康发展
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    幼儿园规章制度有着明确的目的要求,它表明这个组织提倡什么、禁止什么,应该怎样、不该怎样,这体现了规章制度的( )。

    • A、协调作用
    • B、指向作用
    • C、调动作用
    • D、制约作用

    以下属于影响园长专业发展的内在因素的是( )。

    • A、幼儿园环境
    • B、主管部门的态度
    • C、政策法规制度
    • D、专业态度和动机

    在有一定规模的幼儿园中,从园长、副园长、部门主任、 班组长到每一个岗位的职工,通常会建立较严密的上下级关系,上级管理指导下级,下级接受上级的管理。这是( )。

    • A、纵向的等级
    • B、组织的共同目标
    • C、横向的部门
    • D、明确的活动规则

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