“大自然希望儿童在成为成人以前就要像儿童的样子，如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这一观点出自（ ）。

• A、美纽斯
• B、柏拉图
• C、皮亚杰
• D、卢梭

“活教育”思想（名词解释）

《关于当前发展学前教育的若干意见》简称学前教育国十条），提出了积极发展学前教育，着力解决当前存在的（ ）。

• A、入园难问题论
• B、幼儿负担过重问题
• C、乱收费问题
• D、教育质量不高的问题