上海自考土木工程专业房屋建筑学自学考试大纲（第五篇）

　　一、学习目的和要求

　　本篇学习内容仅包括单层工业建筑设计(第三章)，了解单层厂房的结构类型与构件组成，熟悉平面设计中平面与总平面关系、平面与生产工艺的关系、平面与起重运输设备的关系，柱网选择(确定柱距和跨度应考虑的因素，扩大柱距的优越性及其方案)，行政管理用房及生活间的设置，剖面高度的确定等，重点掌握单层工业厂房的定位轴线布置。

　　二、课程内容

　　(一)单层工业建筑平面设计

　　平面设计与生产工艺的关系、平面设计与起重运输设备的关系、柱网选择、行政管理用房及生活间的设置。

　　(二)单层工业建筑剖面设计

　　厂房高度的确定(柱顶标高、吊车轨顶标高、空间利用、地坪标高)、天然采光的基本要求、自然通风的基本原理、屋面排水方式的选择。

　　(三)单层工业建筑的定位轴线

　　横向定位轴线布置(中间柱、山墙处端部柱、变形缝处)、纵向定位轴线布置(边柱、等高中间柱、不等高中间柱及变形缝处的封闭结合与封闭结合两种)、横跨与纵跨相接处定位轴线布置。

　　三、考核知识点

　　(一)单层工业建筑平面设计

　　(二)单层工业建筑剖面设计

　　(三)单层工业建筑的定位轴线

　　四、考核要求

　　(一)单层工业建筑平面设计

　　1、识记：平面形状的经济性

　　2、领会：常用起重机的类型

　　3、简单应用：柱网选择

　　(二)单层工业建筑剖面设计

　　1、识记：柱顶标高、吊车轨顶标高、牛腿面标高

　　2、领会：柱顶标高计算公式、室内外高差

　　3、简单应用：厂房高度的确定

　　4、综合应用：剖面设计及屋面排水方式的选择

　　(三)单层工业建筑的定位轴线

　　1、识记：横向定位轴线、跨度与柱距

　　2、领会：不同情况下纵向定位轴线布置、特殊位置处横向定位轴线布置

　　3、简单应用：横跨与纵跨相接处定位轴线布置

　　4、综合应用：单层工业厂房的定位轴线布置及节点详图

　　Ⅲ、有关说明与实施要求

　　一、 关于考核目标的说明

　　为使考核内容具体化和考核要求标准化，本大纲在列出课程内容的基础上，对各章规定了考核目标，包括考核知识点和考核要求。明确考核目标，能够使考生进一步明确考核内容和要求，更有目的的系统学习教材;使社会助学者能够更全面、更有针对性的分层进行辅导;使考试命题能够更加明确命题范围，更加正确地安排试题的知识能力层次和难易度。

　　本大纲的考核目标，按识记、领会和应用三个层次规定所应达到的能力层次要求，其中应用层次还分为简单应用和综合应用两个子层次。各能力层次的涵义是：

　　识记：能理解有关的名称、概念和知识的涵义，并能正确认识和表达。

　　领会：在识记的基础上，能全面把握基本原理和基本知识，掌握有关原理、概念的区别。

　　应用：在领会的基础上，能应用基本原理、基本概念分析和解决有关的理论问题和实际问题。其中，简单应用是指在领会的基础上，能用所学的一、二个知识点分析和解决简单的问题;综合应用是指在简单应用的基础上，能用所学的多个知识点，综合分析和解决比较复杂的问题。

　　二、 关于自学教材的说明

　　指定教材：《房屋建筑学》(第五版)，同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆大学合编，中国建筑工业出版社，2016年8月。本教材为高校土木工程专业指导委员会规划推荐教材。由于受学时数限制，本书第五篇(除第3章《单层工业建筑设计》外)和第六篇的内容不在本考试大纲范围内。

　　三、 自学方法指导

　　1、认真阅读与钻研大纲和教材。自学应考者应根据本大纲规定的课程内容和考核目标，认真学习《房屋建筑学》教材，全面系统的掌握教材所阐述的基本原理、基本概念和基本知识。自学应考者应深入学习有关各章的内容，掌握基本原理、理解基本概念和基本知识的内涵。

　　2、系统学习和重点深入相结合。自学应考者应在全面系统学习教材的基础上，对重点章节进行深入的学习，掌握对学习建筑构造和建筑设计具有关键意义的重要原理和概念，以便更好的掌握课程的全部内容。

　　3、重视理论联系实际。《房屋建筑学》作为一门土木工程学科的专业基础课程，在学习本课程的过程中，应当带有系统的眼光和发展的眼光，必须注意理论联系实际，把课程内容学习同实际应用结合起来。

　　4、保证必要的学习时间。自学应考者应根据本课程的特点和自身的实际情况，合理安排自学时间。

　　四、 对社会助学的要求

　　1、社会助学者应明确本课程的性质与设置要求，根据本大纲规定的课程内容和考核目标，把握指定教材的基本内容，对自学应考者进行切实有效的辅导，引导他们掌握正确的学习方法，防止自学中的各种错误偏向，体现社会助学的正确导向。

　　2、要正确处理基本原理、基本概念和基本知识同应用能力的关系，努力引导自学应考者将基础知识认识、分析和解决实际问题的能力。

　　3、要正确处理重点与一般的关系。本课程的实践性强，内容广泛;自学考试命题的题型多样、覆盖面广。社会助学者应根据本课程和考试命题的特点，指导自学应考者全面系统的学习教材，掌握全部课程内容和考核目标。在全面辅导的基础上，突出重点章节和重点问题，把重点问题和兼顾一般有机结合起来。

　　五、 关于命题考试的若干规定

　　1、覆盖面与重点章节

　　本课程的命题考试，应根据本大纲规定的课程内容和考核目标，来确定考试范围和考核要求;不要任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考核要求。考试命题要覆盖本大纲的第1篇至第四篇及第五篇的部分内容，其中第四篇中的第二、三、六章，建筑防水、保温、隔热的构造以及单层工业厂房的定位轴线布置及节点详图为重点章节、重点内容。

　　2、试卷能力层次比例

　　试卷对能力层次的要求应结构合理。对不同能力层次要求的分数比例一般为：识记占20%，领会占30%，简单应用占30%，综合应用占20%。

　　3、试卷难易比例

　　试题难度分为易、较易、较难、难四个档次，每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%。试卷的难易度与能力层次不同，在各个能力层次中，都可有难易度不同的试题。

　　4、题型题量

　　题型一般有：单项选择题、双项选择题、多项选择题、填空题、简答题和应用题。每套试卷的题量(以小题计)一般为30小题到40小题之间。

　　5、考试形式、考试时间

　　考试形式为闭卷笔试;考试时间为150分钟。

　　6、特殊要求

　　考试使用工具：可带签字笔、铅笔、三角尺、计算器。

　　附录：题型举例

　　题型一、单项选择题

　　素混凝土基础是 ( )

　　A、刚性基础 B、非刚性基础 C、柔性基础 D、半刚性基础

　　题型二、双项选择题

　　高层建筑一般是指 ( )

　　A、大于等于10层的建筑 B、大于等于12层的建筑

　　C、大于27米的住宅建筑 D、大于24米的其他民用建筑

　　E、大于30米的建筑

　　题型三、多项选择题

　　变形缝分为 ( )

　　A、伸缩缝 B、分仓缝 C、沉降缝

　　D、防水缝 E、防震缝

　　题型四、填空题

　　房屋伸缩缝的 部分可不分开。

　　题型五、 简答题

　　墙体的承重方案有哪几种?墙体设计的基本要求是什么?

　　题型六、应用题：

　　某多层住宅楼层高为2.800米，梯段宽度设计为两人行，试以1:50的比例绘制标准层楼梯间平面图，要求标注梯段的长度、宽度，楼梯平台的宽度以及楼梯间的开间和进深等尺寸。

　　六、 关于课程设计的内容与要求

　　课程设计的题目可选择中小型、大量性的民用建筑，如多层单元式住宅、中小学校教学楼、办公楼、多层旅馆及小别墅等，要求绘出主要平、立、剖面图和主要建筑构造详图。图纸深度应达到技术设计(扩初设计)阶段的图纸要求，并尽可能达到施工图要求。具体内容和深度要求见如下：

　　《房屋建筑学》课程设计任务书

　　一、 教学内容、目的与要求

　　通过中小型、大量性民用建筑的设计，学习建筑设计的方法、步骤，了解建筑设计的程序， 熟悉建筑设计的过程，掌握绘制建筑平、立、剖面图的方法和技能，为今后从事中、小型民用建筑设计打下良好的基础。

　　二、 设计任务

　　二房二厅一卫或三房二厅二卫住宅单元，五层楼住宅，层高2.800米或2.900米，室内外地坪高差为0.450米。根据提供的一梯二户单元式住宅楼房间布置示意图，完成建筑平、立、剖面图及外墙节点详图，或选择教学楼、办公楼、小别墅等均可，达到扩大初步设计(技术设计)阶段的图纸深度要求。

　　三、 图纸要求

　　1. 完成底层平面及标准层平面各一幅 1：100

　　2. 完成1-1剖面图(通过楼梯间剖切) 1：100

　　3. 完成南或北立面图及东或西立面图各一幅 1：100

　　4. 完成外墙剖面节点详图 1：10

　　5. 完成简要建筑设计说明书

　　以上内容均采用2号图纸。

　　四、 进度安排

　　第1周 发题讲课、布置设计任务、明确设计要求，构思设计方案;

　　第二周 底层平面设计、标准层平面设计;

　　第三周 通过楼梯间全剖面设计;

　　第四周 纵向立面设计、横向立面设计;

　　第五周 建筑节点详图设计、草拟说明书。

　　五、 设计参考书及有关资料

　　1.《房屋建筑学》(第五版) 中国建筑工业出版社

　　2.《建筑设计资料集》(第二版) 中国建筑工业出版社

　　3.《建筑工程制图》(第六版) 同济大学出版社

　　4. 国家及上海地区有关住宅设计规范及相关资料