下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及-上海自考网

欢迎来到上海启课自考网！为考生提供上海自考信息服务，供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准。

上海自考服务网> 试题题库列表页> 下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）

2021年学前教育心理学卷1

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

13

下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）

A、动作定向训练
B、动作认知训练（动作技巧训练）
C、动作模仿训练
D、动作整合训练

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）

A、上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的
B、同化、顺应和重组而实现的
C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的
D、认识和实践的不断循环而实现的

创造性学习

下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是（）知识, 领会,运用,分析,综合,评价

A、分析
B、领会
C、评价
D、综合运用

热门相关试卷

2021年学前教育心理学卷6

#总分：分#

2021年学前教育心理学卷2

#总分：分#

密押卷（六）

#总分：100分#

2022年4月学前教育心理学

#总分：100分#

密押卷（五）

#总分：100分#

2024年10月学前教育心理学

#总分：100分#

热门专业

公共关系学

汉语言文学

大数据与会计

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫描小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询政策公告

进入历年真题学习

华东师范大学自考 | 上海外国语大学自考 | 上海财经大学自考 | 华东政法大学自考 | 复旦大学自考 | 上海交通大学自考 | 上海大学自考 | 上海工程技术大学自考 | 上海对外经贸大学自考 | 上海中医药大学自考 |

上海自考网 | 上海自学考试 | 上海自考本科 | 上海自考办 | 上海自考专科 | 上海成人自考 | 上海自考考试时间 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径 |
Copyright 2012-2026 上海自考网 www.sh-sj.cn All Rights Reserved.
声明：本站为上海自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
本站地址：上海市杨浦区国定路335号复旦大学创业科技园2号楼1510，1511，1512 咨询电话：021-65378891 合作洽谈：13916151478 杨老师
版权所有： ICP证：沪ICP备19026939号 -6

沪公网安备 31011002006453号

投诉中心 | 法律顾问：文律师