幼儿园管理者对教师的培养途径有（）-上海自考网

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2016年4月幼儿园组织与管理

卷面总分：100分试卷年份：2016 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

27

幼儿园管理者对教师的培养途径有（）

A、职前培训
B、外部培训
C、网络培训
D、内部培训
E、职后培训

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将幼儿园的工作计划分为全园计划、部门计划和个人计划，其划分维度是（）

A、按时间
B、按覆盖范围
C、按程度
D、按层级

幼儿园规章制度有着明确的目的要求，它表明这个组织提倡什么、禁止什么，应该怎样、不该怎样，这体现了规章制度的（）

A、协调作用
B、制约作用
C、指向作用
D、调动作用

幼儿园的活动室、寝室、卫生间和贮藏室等属于（）

A、办公服务用房
B、后勒供应用房
C、教师用房
D、幼儿学习生活房

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