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    社会研究方法真题(五)

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    测量因变量B(前测)——引入自变量A——再测量因变量B(后测),然后比较后测结果与前测结果的差异。这种分析原理是

    • A、设置控制组的实验原理

    • B、无结构式访谈的一般原理

    • C、实验的一般逻辑原理

    • D、问卷调查的一般原理

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    在使用现存统计资料进行分析时,如果资料的分析单位与结论的分析单位不一致,将导致

    • A、“统分谬误”

    • B、“区位谬误”

    • C、“类别谬误”

    • D、“理论谬误”

    研究设计的主要内容是

    • A、确定分析单位和分析对象

    • B、明确研究目的

    • C、明确研究性质

    • D、确定研究方式

    • E、确定具体研究方法

    研究人员试图验证如下假设:一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告,他就可能避免犯罪。在这里,实验刺激是

    • A、犯罪倾向

    • B、少年的年龄

    • C、忠告

    • D、少年的家庭经济状况

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