社会学的教育功能的主要表现有

• A、建立规范
• B、提供模式
• C、帮助人们自觉地完成社会化
• D、帮助人们合理选择
• E、反馈信息

偏差行为只是一种被社会定义为偏差的行为,这种观点来自于

• A、标签理论
• B、生物学解释
• C、文化传递理论
• D、失范理论

简述社会化的内涵。