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    2021年4月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2021.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    全面发展教育的根本目的是


    • A、使每个人得到平均发展


    • B、个人潜能和社会价值的充分实现


    • C、每个人得到同样的发展


    • D、每门功课得高分


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    父母耐心地通过淡话、讨论讲解去引导孩子认识自己的不足,什么事该做能做,进而养成良好行为习惯的方法称为


    • A、榜样示范法


    • B、正面说理法


    • C、实际锻炼法


    • D、自然后果法


    20世纪初我国学前教育上学习模仿日本.20世纪20年代引进杜威的实用主义思想并进行本土化实验,体现了学前教育对文化的


    • A、传承功能


    • B、交流功能


    • C、衔接功能


    • D、创新功能


    刚入园的儿童,如果持续处于分离焦虑,不安的情绪状态,会导致身体免疫力的下降而生病,体现了心理活动对生理发展的影响。这说明了儿童的身心发展具有


    • A、顺序性


    • B、阶段性


    • C、个体差异性


    • D、整体性


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